Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar el lugar donde vivimos?

Reflexiona con base en las siguientes preguntas: 1.

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Mi identidad en el espacio geográfico

Espacios compartidos 2” Fragmento Institución: Telesecundaria https://drive.google.com/file/d/1Kh_LV-cmvVa2nSEzYzPLG0mq8SRZ00VZ

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El espacio geográfico

Componentes del espacio geográfico Telesecundaria MX https://www.youtube.com/watch?

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Una ciencia llamada Geografía

Video – capsula Telesecundaria – Geografía I NEGI https://www.youtube.com/watch?

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Las tecnologías limpias

Corresponde con el número 1, energía solar, que se obtiene a partir de los rayos solares.

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El consumo responsable

Pon atención a las preguntas con su respectiva respuesta y reflexiona. 1.

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Acciones para prevenir y reducir el deterioro ambiental

Los materiales que vas a utilizar para esta sesión son los siguientes: 1.         

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Cambio climático, calentamiento global y efecto invernadero

Ahora contesta los siguientes cuestionamientos. 1.  

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Los tipos de deterioro ambiental, sus causas y consecuencias

¿Qué diferencia identificas entre la imagen 1 y la imagen 2?

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El Índice de Desarrollo Humano (IDH)

Los de IDH muy alto, con valores de 0.801 a 1. 2.

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Los retos de la población

Los materiales que vas a utilizar para esta sesión son los siguientes: 1.         

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Un mundo de vida

Este concepto, como aprendiste en la lección 1 de Biología, se refiere a la abundancia y variedad de formas de vida, genes

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Los problemas del agua en el mundo

Acciones para conservarlo 1 1 1 1

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El azul de nuestro México

Para ello, se te proporcionarán tres opciones. 1.

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El azul de nuestro México

Para ello, se te proporcionarán tres opciones. 1.

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