Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

tres opciones.

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The next weekend

Quizá tu fiesta de cumpleaños, un viaje con tu familia, visitar a un amigo.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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No los encuentro

Haz un repaso de las frases que aprendiste en la sesión anterior.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Había una vez un oso muy hambriento, que buscaba comida en el bosque.

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Exploremos algunas fábulas?

Y finalmente me puse a tomar mis clases en “Aprende en casa”.

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Let’s play!

En el programa televisivo se presentará un anuncio que vende un oso Teddy.

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Let’s sing a song!

Tres monitos saltando en la cama.

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Not my best day

Todo eso le pasó en un solo día. ¿Qué te pareció?

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Stoy Time

Énfasis: participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada

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Inside fun

Primero, con un lápiz, divide la hoja de papel en tantas piezas como quieras.

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Story time

Y ahora el cuadro lo vamos a dividir en 3 secciones, en donde escribirán las tres palabras que corresponden a las características

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¿Qué te gusta hacer?

En este caso el título es: Los tres cochinitos. Then we have the “beginning”.

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