Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Una vez finalizado el trabajo, lo puedes compartir con tu comunidad educativa.

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Marea por la igualdad de género

Por cierto, son nociones en transformación constante.

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La paz: un desafío mundial

las y los maestros toman el desafío, ya que están comprometidos a que el país cambie, se desarrolle y genere una transformación

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La paz: tarea de la humanidad

Situaciones sociales insatisfactorias: Pobreza, hambre, falta de oportunidades (laborales, educativas), inequidad en la distribución

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La paz: un desafío mundial

las y los maestros toman el desafío, ya que están comprometidos a que el país cambie, se desarrolle y genere una transformación

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La paz: tarea de la humanidad

Situaciones sociales insatisfactorias: Pobreza, hambre, falta de oportunidades (laborales, educativas), inequidad en la distribución

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Alternativas para transformar el conflicto

gobierno nacional, junto con el Ministerio de Educación, firmaron un decreto en 2015 para que todos los establecimientos educativos

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Promovamos un cambio por la paz

El reto de hoy: Para comprender más sobre el tema, revisa el libro de María Paula Prada y otros, Transformación de conflictos

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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

esposa e hija y no permitir la participación igualitaria del género femenino en los diversos ámbitos sociales: laboral, educativo

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¿Por qué promover la cultura de paz?

De la misma manera, el papel informativo y educativo de los medios de difusión contribuyen a promover una cultura de paz,

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La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional

Es prioritario crear una cultura de servicio adecuado, incluyendo ambientes educativos inclusivos.

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Experiencias de mediación

También la mueve la reconciliación; su historia, como muchas otras, está marcada por la transformación, esa que, según ella

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Valoremos la mediación

descripción de un conflicto entre Clara y Alicia: Clara y Alicia son compañeras de grupo, la profesora de Orientación Educativa

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¿Cómo es un mediador?

Crear un clima adecuado que facilite la comunicación entre las partes y la transformación del conflicto.

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Los instrumentos internacionales que garantizan los derechos humanos

especificando medidas de prevención general y la responsabilidad que, en ese sentido, tienen las familias, las instituciones educativas

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