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· Ficha de clase
La caída del imperio mexica
Hemos comido palos de colorín.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la caída de Tenochtitlan
Algunos de sus ingredientes como los chiles y el chocolate son originarios de la cocina indígena.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
Es posible que recuerdes que en las sesiones del ciclo escolar pasado aprendiste sobre la herbolaria y la comida prehispánica
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· Ficha de clase
Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas
Una similitud sería que mexicas y españoles tenían en común la concepción de misión en la tierra que les había sido dada
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· Ficha de clase
Una receta mestiza
Énfasis: los sabores de la comida tradicional mexicana.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso
África, muchas veces, a través del Galeón de Manila y que, junto con los productos prehispánicos, dieron como resultado la comida
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II
, sobre todo, especias como la pimienta, la canela, el clavo las cuales eran muy importantes por que permitían que la comida
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· Ficha de clase
El virreinato de la Nueva España
Pon mucha atención al video, observa la ropa que se usaba en esa época, como se expresaban, la comida y las actividades a
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· Ficha de clase
La sociedad virreinal l
El mestizaje cultural fue la mezcla de productos y tradiciones de cada grupo; por ejemplo, en la comida cada uno aportó ingredientes
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· Ficha de clase
La sociedad virreinal: Recapitulación
su ubicación geográfica determinaban su cotidianidad, es decir su día a día, sin embargo, lo que todos ellos tenían en común
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· Ficha de clase
La agricultura y minería en Nueva España
De la caña se sacaba el azúcar que era un elemento fundamental para preparar diferentes postres y platillos de la cocina
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· Ficha de clase
La Iglesia novohispana II
Deberán saber que además de la lectura y los libros, también me gustaba mucho la cocina.
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España I
yo que pensaba que sólo estaba el levantamiento de 1810 que inició con el grito de independencia.
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· Ficha de clase
El legado de la época virreinal I
Énfasis: el legado de la época virreinal: sociedad, arte, comida.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
Énfasis: legado de la época virreinal: sociedad, arte, comida.
¿Qué vamos a aprender?
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