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Narrando las noticias

Es una estudiante de tercer grado. Ella vive en Baja California Sur.

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Lo que la reportera quiso decir

Y tercero, parafraseemos el siguiente refrán: “A las palabras se las lleva el viento”.

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Características de los artículos de divulgación científica

La información para divulgar debe tener un lenguaje acorde al público destinado, estar basado en fuentes confiables, dar

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es muy interesante leer notas informativas para estar al tanto de lo que pasa a nuestro alrededor y en el mundo.

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¡El periódico Perico!

Por esta ocasión hemos terminado con nuestra clase de Lengua Materna tercer grado, gracias por su atención.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Él se distinguía por mantener correspondencia con niños de todo el mundo.

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Representando a los textos narrativos

Por ejemplo: La Sirenita entrega su voz porque quería tener piernas en lugar de cola.

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Dejando claro quién soy yo

Para el trabajo de corrección tienes que tener a la mano el texto que escribiste.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Para tener una guía de cómo realizar correctamente tu línea del tiempo, puedes consultar la página 93 de tu LTG.

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¡Terminamos nuestra revista!

La utilización de la tercera persona en la redacción.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Y para tener una mayor idea de cómo hacer nuestro periódico mural, les contaré sobre un acontecimiento de la comunidad mazahua

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¡Investigamos con buena ortografía!

Las familias de palabras deben de tener una escritura similar, entonces “fragmento” la vamos a colocar con las palabras fragmentación

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Cuando investigas puedes conocer, aprender y sobre todo comprender el mundo que te rodea.

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¡Haremos nuestra propia revista!

que nunca, para pronto tener una solución que los mantenga controlados.

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Para recrear la imaginación

Mundo propio: El mensaje crea sus propios mundos de ficción cuyos referentes no han de corresponder necesariamente con la

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