Resultados para: «sig»
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
¿Qué paso si las niñas y niños no siguen las reglas?
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· Ficha de clase
Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
¿Qué te parece si observas un video que nos muestra información sobre esta planta que es conocida por todos?
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
En ellas puedes identificar diferentes características como su tamaño, su tipo de tallo, si tienen flor, fruto o espinas.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Imagínense una vida sin las deliciosas tortillas que se obtienen del maíz o sin el pan que se obtiene del trigo.
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· Ficha de clase
Variedad de plantas
Una opción es clasificarlos también por la forma de sus hojas, si tienen flores, o bien si dan frutos.
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· Ficha de clase
Distintos tamaños
Selecciona una, identifica si es un árbol, un arbusto o una yerba.
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
¿Qué te parece si comenzamos por conocerlas?
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
¿Qué te parece si hacemos una actividad dedicada a las abuelitas y los abuelitos?
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· Ficha de clase
Las tradiciones durante el año
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
¿Qué te parece si ahora vemos lo que significa tradición?
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· Ficha de clase
Señas para comunicarnos
hablar y sin emitir sonidos.
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· Ficha de clase
Escucho con cuidado
Seguramente has observado cómo lo hace, y si no, te invito a que observes a tu perro, si tienes alguno en casa, como mueve
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
si no, ¡inténtenlo otra vez!
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo
¿Qué pasaría si solo nos dedicáramos a estudiar o trabajar?
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