Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada. Explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Inside fun

Maybe his favorite idea was to play board games Maybe his favorite idea was to dance.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

It´s a great idea! What materials do we need?

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Musical instruments

Excellent idea! Traje esta caja con diferentes temas.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Creen que puedan relacionar la pregunta con la respuesta?

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Tendrás que relacionar los enunciados con la imagen.

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(Ciclo ll)

¿Pero cómo podemos relacionar este abecedario con las preguntas que estábamos haciendo?Ese es el siguiente paso.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Creen que puedan relacionar la pregunta con la respuesta?QUESTIONPREGUNTAANSWERRESPUESTAWhere do the sharks live?

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The next weekend

diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.Énfasis: escucha expresiones para comunicar una idea

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Anunciando se comunica la gente

imagen que describa el anuncio o aviso, ya que, si no se entiende lo que se está explicando en él, la imagen puede dar una idea

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Expresemos deseos y necesidades

Matias: Yes, I´D LIKE an orange juice please Ximena: Good idea Matias.Matias: Let´s wait for our food, I´m really hungry.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Énfasis: escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada. ¿Qué vamos a aprender?

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Let’s have fun!

Escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada. Explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Story time

Excellent idea! ¡Excelente idea! Girls and boys, see you soon. Niñas y niños, nos vemos pronto.

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Inside fun

Maybe his favorite idea was to play board gamesMaybe his favorite idea was to dance.Maybe his favorite idea was to make clay

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