Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

Antes de empezar recuerda que es normal y natural sentir tristeza, enojo, angustia o preocupación.

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What are you going to do?

Conocerás como preguntarle a los demás, que es lo que harán el próximo fin de semana.

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The next weekend

el verbo, ¿Qué es lo que vas a hacer?

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What are we going to learn in our English class?

¿De qué color es el pizarrón?

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No los encuentro

Vas a realizar una actividad que se llama unscramble the cards, que significa: ordena las tarjetas.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿Cuál es tu fábula favorita?

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Exploremos algunas fábulas?

Palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina.

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s sing a song!

Espero que te guste cantar por que la idea es que descubras el título de una canción.

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Not my best day

¿Es decir, momentos que ya pasaron? ¿Qué hacemos?

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Stoy Time

El emperador quería que Itza se casara con un hombre poderoso y rico.

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What´s your favorite story?

Ellos tocaron una puerta y cuando esta se abrió, una mujer preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

Eso puede ayudarnos a descubrir qué es lo que hicimos en vacaciones.

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Inside fun

¿Qué piensas de Rigoberto? ¿Qué es lo que quiere?

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Story time

Lo van a descubrir, no se preocupen, antes de empezar es muy importante recordar que las lecturas, deben

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