Resultados para: «platón»
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peatón?
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Los trastecitos son de aluminio, antes imaginábamos que las hojas eran los platos, el lodo los guisados.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
aquí en mi casa puedo identificar objetos sólidos, ya que una de sus características es que son rígidos, un ejemplo es el plato
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Generalmente son rígidos: Desde que tomamos con las manos un sólido, como este plato que aquí tengo, podemos percibir su
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
mamá, este sombrero de mi tío, también por aquí tengo una chamarra de cuero, un radio de pilas, una radiograbadora y un plato
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Los invito a utilizar vasos, platos o cucharas que se utilicen varias veces o reutilizables.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Estos tienen una forma definida, por ejemplo, una piedra o un plumón.
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
colabora en casa, eso es ayudar a distribuir el trabajo.Como sabes algunas niñas y algunos niños colaboran al barrer o lavar platos
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
A lo mejor “la de levantar los platos de la mesa después de que se usaron” los ayuda a distribuir las tareas de la casa entre
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Por ejemplo, para producir sonido de un pizarrón, se pueden dar pequeños golpes con las manos o con un plumón.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Elegir la solución que se considere mejor y elaborar un plan para llevarlo a cabo.
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· Ficha de clase
Y Ética
A veces no me gusta lavar los platos.
No me dejan dormir hasta tarde.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Las estrategias consisten en un plan donde se especifica una serie de pasos que se deberán seguir para cumplir con un objetivo
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
, ¿Quién me puede dar referencias sobre el plan de estudios, las instalaciones y el ambiente?
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Pero, el filósofo Sócrates, quien fue el maestro de Platón, tenía una fórmula para seleccionar la información necesaria,
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Pero, el filósofo Sócrates, quien fue el maestro de Platón, tenía una fórmula para seleccionar la información necesaria,
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