Contenido · Ficha de clase

¡Decenas y centenas!

En esta sesión le vas a ayudar a Don Vicente con la organización de algunos pedidos de chocolates.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumo centenas

¿Quieres saber cómo se organizaron?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizo mis actividades?

Énfasis: analiza las características de los meses como el número de días y su organización en semanas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las construcciones de mi imaginación

Recuerda que una construcción de figuras es aquella organización que haces para obtener algo que te guste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Zapatero de animales

El resultado de 2 x 2 = 4 Ahora veamos a cuántos cerdos les hará zapatos Romina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

Balanza romana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

Balanza romana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

Énfasis: organización de fichas de datos en orden alfabético. Registro de datos en orden alfabético.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

En la siguiente tabla veras como queda la organización de los folletos que te presentaron con anterioridad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Énfasis: identificación de características gráficas, de contenido y de organización en folletos informativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que dan sentido

“La jirafa no come bambú”.Y luego intercambias la palabra por su definición y te quedará una historia poética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Te invito a tener una actitud positiva mientras lo haces, y recuerda que dos cabezas siempre piensan mejor que una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que dan sentido

“La jirafa no come bambú”.Y luego intercambias la palabra por su definición y te quedará una historia poética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

desarrollando tareas culturales en España, Portugal e Italia, ahí defendió los derechos de los niños y niñas en las organizaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus características

. - Versos libres: Haikú, himno y prosa poética. - Tipos de poemas. - Soneto, terceto, décima, coplas.

Ver contenido