Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Tú y la persona que está frente a ti son muy valiosas con todas sus características y cualidades, cada uno de ustedes posee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

¿Qué tipo de objetos te rodean? ¿Qué materiales puedes identificar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Respuesta: Agacharnos encorvando la espalda sin flexionar piernas, sentarnos sin tener la espalda erguida o cargar objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

efecto de la piel de gallina ante diferentes situaciones (susto o frío) Retirar la mano ante el piquete de objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los huesos y los músculos trabajan juntos

Con la mano elaborada se pueden sostener objetos ligeros, pero es importante señalar que las articulaciones son las que permiten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gases

¿Pudiste ubicar los objetos en el estado de la materia que le correspondía?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sabores y olores

Del mismo modo recuerda que es necesario cuidar tus sentidos, por ejemplo: para el sentido del olfato no introducir objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se cuida una planta?

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

exterior, por lo general, se juegan entre varias personas en un espacio libre, con la utilización del cuerpo o de algún objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

Debes colocarte a cuatro pasos de los objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lotería de los sentidos

es grande, mediano o chico, incluso puedes percibir la distancia entre dos objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

 también pensar en un lugar que sea suyo y del que eres responsable, a veces no es un cuarto o un espacio, sino algún objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

El hecho de que mis primas se preocuparon por mí, que mis papás me creyeron y que mi profesora fue sensible, fue muy valioso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Qué valiosa información, y qué importante es la higiene para esta parte del cuerpo a la hora de ir al baño.

Ver contenido