Resultados para: «nuestro-ecosistema_1»
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ecosistemas?
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Para ello vamos a empezar con nuestra clase recordando qué es un periódico. Esto lo vimos en clases pasadas.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Por eso también dicen que los libros son nuestra memoria.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Es muy interesante leer notas informativas para estar al tanto de lo que pasa a nuestro alrededor y en el mundo.
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
Entonces en la columna de nuestra tabla donde dice: “Contiene”, ahí anotamos noticias periodísticas e Imágenes.
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Voy a arrojar el dado ya que es nuestro turno.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
¿Será que podemos escribir nuestra propia versión del cuento de Kitty?
Claro que sí.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Hasta el día de hoy es considerada como una de las poetisas favoritas de nuestra patria.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
 
Para organizar nuestros recuerdos tenemos una herramienta muy útil.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Una más, se trata de colocar nuestro nombre.
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
¡Terminamos nuestra revista!
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· Ficha de clase
Documentos históricos y relatos de la comunidad
¡Pudimos acomodar la información en nuestro periódico mural!
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
También trabajaste revisando el texto, ¿Qué pudimos localizar al revisar nuestro texto?
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
¡Haremos nuestra propia revista!
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
ido inculcando en su uso y práctica, aunque me entristece un poco porque actualmente muchos grupos de nuestras comunidades
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