Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos las cuartas para medir!

¿Cuántas cuartas crees que mida el tapete? ¿Qué es una cuarta?

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¿Quién mide más?

para comprobar tu hipótesis mide el largo de la mesa, cuenta el número de unidades que mida la mesa con las diferentes medidas

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En busca del número más grande

Mira ahora está tabla. .

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Usando la recta numérica

Mira la siguiente recta, e identificar los números que faltan.

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¡Vamos a dibujar!

Traza una línea que mida 7 cuadritos.

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¿Quién mide?

Vamos a empezar con una actividad muy sencilla, mira te voy a contar que a Frida le dejaron de tarea medir con cuartas, una

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¡Juguemos a sumar!

Mira los siguientes ejemplos.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Mira el reloj está dividido solo en dos piezas de manera horizontal.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

(min 8:13 a 11:10) https://www.youtube.com/watch?v=G2hQvc9SrlA ¿Qué te pareció la historia?

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¿Cuántas cuartas crees que mida el tapete? ¿Qué es una cuarta?

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¿Quién mide más?

, para comprobar tu hipótesis mide el largo de la mesa, cuenta el número de unidades que mida la mesa con las diferentes

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Usando la recta numérica

Mira la siguiente recta, e identificar los números que faltan.

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En busca del número más grande

Mira ahora está tabla. .

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¡Vamos a dibujar!

Traza una línea que mida 7 cuadritos. Gira a la izquierda y traza una línea que mida un cuadrito.

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Una visita especial

Botón: https://youtu.be/1l8pjL-tMdw (del min. 9.24 al 10.11) Las reglas del juego son: Mantener las manos atrás, hasta

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