Resultados para: «marcadores-discursivos»
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
seque el pegamento, agrega sal de mesa sobre el pegamento, quita el exceso de sal que haya quedado fuera de las líneas marcados
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Qué te parece si identificas con un marcador, donde observas las aristas y los vértices.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
Pon especial atención a los fragmentos marcados con negritas.
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
Pon especial atención a los fragmentos marcados con negritas.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Las relaciones de causa y efecto son recursos discursivos que ayudan a ser claros al momento de escribir un cuento o cualquier
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Las relaciones de causa y efecto son recursos discursivos que ayudan a ser claros al momento de escribir un cuento o cualquier
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· Ficha de clase
Recursos para ideas coherentes
El primer recurso discursivo es la recurrencia de términos, también llamada REPETICIÓN, que consiste en mencionar constantemente
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· Ficha de clase
Recursos para ideas coherentes
El primer recurso discursivo es la recurrencia de términos, también llamada REPETICIÓN, que consiste en mencionar constantemente
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Nos enseñaban las palabras que brotan de los labios y se apoderan del corazón de la gente, los discursos de los antiguos,
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Toniná se desplanta una enorme y compleja estructura piramidal, un territorio de pirámides que integra en su concepción discursos
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