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Problemas del México contemporáneo

En estos mapas podemos ver cuánto creció la zona urbana en la Ciudad de México entre la década de los cincuenta y los setenta

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Aprendizaje esperado: Reconoce en mapas la localización, la extensión y los límites territoriales de México.

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La monografía

y hacerte preguntas pertinentes al mismo.Una monografía también puede presentar recursos gráficos, como fotografías o mapas

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¿Qué lleva un croquis?

Los croquis son representaciones gráficas, como los mapas o planos, que ayudan a trazar rutas e identificar sitios de interés

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Organicemos nuestra información

Énfasis: construcción de mapas conceptuales y tablas de datos. Redacción de oraciones tópicas y oraciones de apoyo.

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Escribamos nuestra monografía

Los mapas no deben ser iguales.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Se recomienda hacer uso de recursos gráficos como: ilustraciones, mapas conceptuales o esquema.

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Nosotros los yoremes (mayos)

Anexos como mapas o tablas.

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(clase bilingüe)

Anexos como mapas o tablas.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Se recomienda hacer uso de recursos gráficos como: ilustraciones, mapas conceptuales o esquema.

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Trazo rutas para visitar el zoológico

que lo más importante es que sepas cómo llegar a un lugar determinado, cuando vas en algún transporte o a pie y ves los mapas

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¿Cuál es la ruta?

Aprenderás sobre el uso y lectura de los mapas para determinar distancias, indicaciones y puntos de referencia.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Hoy trabajamos la interpretación de mapas como el del sistema de transporte colectivo METRO, que existe en la Ciudad de México

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¿Dibujos en el mapa?

lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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El mapa de Sofía

lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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