coleccion · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Observa en el siguiente mapa su ubicación: La principal cultura asentada en la región

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tenochtitlan

Su dominio se extendía al sur, a la costa del mar Pacífico hasta Xoconochco, la mejor fuente de plumas verdes tan preciadas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Posclásico

En siguiente mapa, podrás notar la región norte de la que se habla, identificada con color morado.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Preclásico

Para ello, prepara tus conocimientos adquiridos, y si te es posible, utiliza un mapa de la República Mexicana.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Formación de Mesoamérica

Entonces, se puede concluir que la gran área que resta y que está de color verde en el mapa, es Mesoamérica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La caída de Tenochtitlan

especialistas han señalado que es probable que en un principio los indígenas creyeran que los seres extraños que llegaron del mar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Llegaron los extraños

Yo soy natural de Mictlancuauhtla; llegué a las orillas de la mar grande, y vide andar en medio de la mar una sierra o cerro

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Europa en América

Las carabelas eran embarcaciones muy resistentes en mar abierto.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Guerras religiosas

Empero los hombres son como nosotros, fuera del color […] Mas no tienen letras, ni moneda, ni bestias de carga; cosas principalísimas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Imperio mexica e Imperio español

Tú nos pusiste en guarda de la orilla de la mar, hemos visto unos dioses dentro en la mar y fuimos a recibirlos, y dímosles

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista III

Con ello, los mexicas lograron controlar esa salida del mar y se establecieron entre los “yopes” y los “purépechas”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista II

pueblos que sí contaban con recursos como: cacao, algodón, mantas, plumas de aves preciosas, ámbar, oro, productos del mar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La Conquista III

Asimismo, analizarás sobre los avances de los conquistadores hacia el noroeste por mar y tierra.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La Conquista I

La búsqueda de “la Mar del Sur”, con el fin de encontrar un paso a las Indias Orientales, fue uno de los motivos de expansión

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

Mapa topográfico de la Ciudad de México, 1550 Sin embargo, la Ciudad de México, centro político del reino de la

Ver coleccion