Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Compruébalo con el siguiente juego. ¿Tic Tac Toe?

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What´s your favorite story?

Demos inicio al juego. Kids, pay attention to these descriptions. Niñas y niños pongamos atención a las descripciones.

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Stoy Time

But he couldn´t fly anymore, just he could hop and rub its wings.

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Free time

¿Te gustó el juego? Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent!

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Inside fun

Tal vez su actividad favorita fue jugar juegos de mesa.Tal vez su idea favorita fue bailar.Tal vez su idea favorita fue hacer

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¿Qué te gusta hacer?

I just mentioned a few activities, but what is your favorite activity.

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¡Escuchemos una leyenda!

con un dado, que es justo los lados que tiene, y completar los siguientes seis enunciados.

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Me encantan las leyendas

Don´t forget to write down all the moods we just learnt.

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Music at home

eso, vamos a escuchar diferentes géneros musicales, así pueden identificar los instrumentos musicales que se usan, el juego

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Ahora, quiero invitarte a participar en un juego para ver cuánto sabes sobre ciencia.

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What is your favorite musical instrument?

El siguiente es un juego que es acerca de una canción.

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What is your favorite musical instrument?

El siguiente es un juego que es acerca de una canción.

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¿Qué camino tomar?

Justo ahí está el banco. Ir a la escuela para dejar unos documentos. Es la escuela Benito Juárez.

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Describiendo trayectos

Cruzar la calle Francisco Villa justo en la esquina está la Florería.

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Corrijo mi trabalenguas

¿Juego de palabras? o ¿palabras parecidas?

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