Contenido · Ficha de clase

Carnavalito casero

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Cápsula de Instrumento musical. Explicación del Contrabajo.

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Adivina de quién se trata

Docente: En mi caso, mis programas favoritos fueron donde los alumnos participaron activamente de los procesos creativos

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Cápsula de Instrumento musical.

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Mi cuerpo expresivo

Se pueden jalar los hilos en la lateralidad para hacer el movimiento de cabeza, tronco, cadera a la derecha e izquierda.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Instrumento musical La tuba es un instrumento musical de viento que se asemeja al clarín (también llamado bugle

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¿A poco es tu cumpleaños?

Así mueve la cadera, la cadera mueve así, así, mueve la cadera, así, así, así.

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Y se hizo el silencio...

sonido deja de escucharse, es por eso que los silencios los detectamos cuando en una canción dejamos de percibir algún instrumento

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Cómo te sentiste representando un instrumento musical, fue fácil o difícil? ¿Qué sentiste cuando llegabas al silencio?

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Es de gran importancia de escuchar, y en este caso repetir esos sonidos naturales.

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Soy fuente de sonidos

Cielito lindo instrumental. Aprendamos música.

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El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento? ¿cómo lo podría lograr?

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¿Me muevo o no me muevo?

Actividad 1Produce sonidos con un instrumento musical (pandero y tambor), con el sonido que produzca, muévete libremente

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

corporales, y las calidades de flujo libre y contenido, busca asociar sensaciones con sentimientos y emociones, pon música instrumental

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¿Derecha o izquierda?

servirán como una partitura para moverte, recuerda que una partitura es una serie de símbolos que te indican, en este caso

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