Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Aprendizaje esperado: identifica información sobre su familia en diversas fuentes

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¡La fuerza de mis raíces!

Aprendizaje esperado: identifica información sobre su familia en diversas fuentes

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Vamos a escribir adivinanzas

acompañan facilita la comparación entre algo real y algo imaginario, otorgándole un nuevo significado, por ejemplo, en la frase

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Leemos poemas

Ahora vas a hacer un poema de nunca acabar, se tiene una frase y con esa frase tú dices otra, ¿Te gustaría?

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Responde solo dos preguntas, aunque hay mucho más sentido figurado en el poema, me gustaría saber si logras identificar lo

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¿Quién escribe poemas?

Puedes mirar un globo terráqueo o un planisferio para poder identificar países como Chile, México, Estados Unidos, España

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

El reto de hoy: Para terminar la clase, pongamos un reto, identifica las frases adjetivas en un texto que encuentren

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pudiste identificar ideas importantes de la nota Debes de identificar y subrayar las ideas principales de la nota

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¡El periódico Perico!

Y aprenderás a identificar las partes que componen un periódico. ¿Qué hacemos?

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Aprenderás a identificar características y funciones de artículos de divulgación científica.

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Representando a los textos narrativos

Aprendizaje esperado : identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto

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Dejando claro quién soy yo

Ésa es una buena frase que muestra “causa y efecto”.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Aprendizaje esperado: identifica las características generales de las autobiografías.

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Conociendo a los personajes

Aprenderás el día de hoy a identificar las características de una autobiografía.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de títulos.

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