Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Observa atentamente cada una de las tarjetas y elije una en la que se encuentre algún personaje de tu preferencia.

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Lectura en voz alta

De acuerdo al plan de lectura, el primer texto que vamos a leer es: San Diego.

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(clase bilingüe)

Elige una de cada tipo, dibújala o pega una imagen de ella en tu ficha y has una descripción de cada una para que vayas formando

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Cada participante elige su ficha y se dice quién va primero, segundo, tercero y así.

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Para qué y quién escribo

Cada participante elige su ficha y se dice quién va primero, segundo, tercero y así.

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(clase bilingüe)

De acuerdo al plan de lectura, el primer texto que vamos a leer es: San Diego.

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Escribimos textos creativos

Mientras, tú elijes los elementos que necesitas y decides que texto escribirás.

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Agustín descubre figuras geométricas

Para ello observa la imagen y contesta las preguntas, elige las figuras según sus características.

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Comprando paletas en el parque

Elige al menos tres pares más de las siguientes tarjetas y anota los ejercicios en tu cuaderno.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Énfasis: elige, entre la cuarta y el palmo, la unidad de medida adecuada para medir diversos objetos.

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¿Cuánto mide?

Elige 3 trayectos diferentes para medir la distancia que hay entre un punto y otro, para ello, primero vas a estimar, ¿Cuántas

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Clasificando cuerpos geométricos

Ejemplo: Elige el primer cuerpo, y si tiene aristas y vértices, el nombre de ese cuerpo geométrico lo colocarás

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Agustín descubre figuras geométricas

Para ello observa la imagen y contesta las preguntas, elige las figuras según sus características.

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Comprando paletas en el parque

Elige al menos tres pares más de las siguientes tarjetas y anota los ejercicios en tu cuaderno.

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¿Cuánto mide?

Elige 3 trayectos diferentes para medir la distancia que hay entre un punto y otro, para ello, primero vas a estimar, ¿Cuántas

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