Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

Gracias por recordar lo que aprendimos en otras asignaturas y cómo nos pueden ayudar a desarrollar el tema de hoy.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Describe a la flor pintita, donde nace, cómo es, y la compara con una señorita.

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Concluyo mi directorio personal

Veamos, cómo quedó resuelta la “sopa de letras”. ¿Qué hacemos?

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Veo, pienso, imagino e infiero

¿Cómo podrías encontrar las definiciones?

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Recolectando y ordenando palabras

( Elefante ) Lo que realmente me dio miedo fue cuando vi a lo lejos cómo un amigo, habitante

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Organizo mis contactos

Cómo has visto, ¡Es muy fácil!

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¡A elaborar diagramas!

Aquí te presentamos como quedo la solución del juego: Este juego nos ha demostrado cómo es que en nuestra

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Entre todos definimos

que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema que estamos trabajando, “¿Cómo

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¡Noticias yoremes!

¿Cómo?

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¡Construyamos definiciones!

Una vez que ya se identificaron las palabras cuyos significados no conocemos, vamos a intentar construir sus definiciones

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Palabras que dan sentido

¿Te diste cuenta cómo el diccionario nos ayudó muchísimo para entender de qué habla ese libro?

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Mi experiencia siendo inspector

¿Cómo sabemos si la información es verídica?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cómo están en casa?

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Leer para disfrutar

¿Cómo suenan las palabras?

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¡Aires de familia!

¿ V es cómo todas van con LL?

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