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Vamos a exponer

Retómalo en 4:40 y concluye en 4:53 Momentos de la exposición.

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Las narraciones

Observa el video del minuto 4:11 al minuto 5:22 Narrativas de la comunidad.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

v=PqXTPtx0n1M Como te diste cuenta la lengua materna es la primera forma de comunicación que se emplea

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¿Qué vamos a leer?

Ahora observa cómo queda la tabla: En primera parte se pusieron, los personajes, sus

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

La primera estrofa tiene dos versos.

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Inícialo en el minuto 4:54 y termínalo en el minuto 9:36 Las enciclopedias.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

#page/4 S olamente lo abres y buscas el índice al principio.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

comunicar ideas correctamente, te permitirá mejorar todas tus habilidades de estudio en esta y otras asignaturas, en la primaria

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Me expreso correctamente

Ahora que utilizaste referencias y una forma correcta de dar indicaciones te das cuenta que el ejemplo en la primera descripción

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Los caminos que seguimos

¿Cuál es la primera indicación que se le puede dar a la mamá?

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¡Hagamos un croquis!

—Mario Neta: En la primera esquina vive mi amigo.

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Identifico los trayectos de mis croquis

hacia el sur en la primera calle.

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Monografías, emociones y pandemia

Y puedes ponerle, por ejemplo: Alumno o alumna de cuarto grado de Primaria.

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El valle del Mezquital

Observa el mapa, que puedes encontrar en la página 85 del Libro de texto de 4° grado “Atlas de México”.

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Resumen del resumen

resaltas toda la información ya no sería un resumen, tienes que buscar siempre las ideas principales. 4.

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