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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Y cada jugador tira en su turno.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de empatía, para conocer cómo se sienten las niñas y niños del otro turno cuando entran a su salón y está sucio

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de empatía, para conocer cómo se sienten las niñas y niños del otro turno cuando entran a su salón y está sucio

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Expresemos deseos y necesidades

Matias: Let´s wait for our food. I´m really hungry. Ximena: Ok. Be patient.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Let´s see Meli´s story - ve la historia de Meli. Here we go.

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Exploremos algunas fábulas?

Let´s see who wins. O.K.

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Let’s sing a song!

A esta canción puedes agregarle las siguientes estrofas: Turn around.

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Stoy Time

Let´s read the end.

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What´s your favorite story?

Let´s get away from here, nighttime is coming, and it will be colder.

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Inside fun

Let´s make a list Without leaving the house he can: Make decorations!

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Story time

-"No, no, by the hair of my chinny chin chin, I´ll not let you in!”.

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¿Qué te gusta hacer?

Little pig, little pig, let me come in.

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Me encantan las leyendas

When it was his turn, all his shots where perfect and all his arrows hit the bullseye.

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What is your favorite musical instrument?

Let´s review what you learned today.

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