Contenido · Ficha de clase

El Tajín, capital de los totonacas

r eto de h oy: E labora un tríptico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

Elabora un tríptico sobre estas zonas arqueológicas donde les cuentes a los visitantes cuál es su historia, las estructuras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

Así pues, Tenochtitlan controlaba tres zonas distintas: el trópico cerca de los océanos, una zona templada y la región montañosa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las súper áreas culturales del México antiguo

Un país cruzado por el trópico de cáncer y de norte a sur por las dos vertientes de la Sierra Madre coronada por los grandes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monte Albán: Los hombres de las nubes

v=G2oPH2gndF8 El reto de hoy: Elabora un tríptico informativo sobre Monte Albán, anota en él los datos más relevantes, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas del Norte: Chalchihuites

origen teotihuacano, quienes buscaron, en el norte de Mesoamérica, el lugar donde el sol inicia su retorno al sur: el Trópico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

Elabora un tríptico sobre estas zonas arqueológicas donde les cuentes a los visitantes cuál es su historia, las estructuras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tajín, capital de los totonacas

El reto de hoy: Elabora un tríptico informativo sobre El Tajín: anota los datos más relevantes, recuerda utilizar imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

Así pues, Tenochtitlan controlaba tres zonas distintas: el trópico cerca de los océanos, una zona templada y la región montañosa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los pasos que siguen nuestras letras”

El Reto de Hoy: Con el material que tengas en casa, realiza un tríptico en el que reflejen lo revisado en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

después expresaste tu opinión fundamentada en un debate, más adelante reportaste una encuesta y, por último, elaboraste un tríptico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

muchas cosas que hacer para la difusión de los derechos lingüísticos, a través de videos clips, canciones, carteles, trípticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

después expresaste tu opinión fundamentada en un debate, más adelante reportaste una encuesta y, por último, elaboraste un tríptico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

muchas cosas que hacer para la difusión de los derechos lingüísticos, a través de videos clips, canciones, carteles, trípticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué buena decisión!

Fíjate que, al triplicar la cantidad de naranjas también se triplica el pago que se tiene que hacer.

Ver contenido