coleccion · Ficha de clase

De China a México

Ponte de pie, revisando que el lugar donde estés, esté libre de objetos que puedan provocar algún accidente, en seguida aprenderás

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Tonana. El canto en lengua indígena

Sabes, ¿Por qué es importante seguir cantando en lenguas indígenas?

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Esculturas para jugar

Te invito a seguir identificando aquellas esculturas que se encuentran en tu comunidad.

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Moviéndonos al pulso de mi música

También por la que te gusta cantar o seguir su ritmo.

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El tesoro del conocimiento

Es momento de seguir acompañando a Sara y a Patricio en su búsqueda.

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Espacios coloridos

El escenario efímero, puede darte muchas ideas para seguir creando espacios imaginarios.

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Diseño mis trayectorias

¿Fue fácil o difícil seguir la secuencia?

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Del tacto a la expresión

Continúa con la siguiente actividad, para seguir aprendiendo.

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Reborujo de sonidos

Puedes seguir mezclando música. ¿Disfrutaste de todas las propuestas musicales de hoy?

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La Batería de Enrique Nativitas

Puedes poner canciones o sonido que te ayude a seguir el juego.

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Carnavalito casero

Lee con atención cómo se sintió Iyari: Iyari  (títere): Me sentí muy contento, quería seguir bailando y bailando

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¡Vamos al circo!

El reto de hoy: No dejes de jugar y seguir explorando su espacio y entorno.

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Mi entorno es un paisaje

Después de estar volando tu imaginación por los cielos, aterriza en esa gran planicie que te invita a seguir creando elementos

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Imaginar espacios efímeros

Crear e imaginar instalaciones artísticas es muy emocionante, porque es una actividad que puede seguir creciendo y transformándose

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

En seguida aplica la técnica de puntillismo.

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