Resultados para: «sentido_1»
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sentidos?
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
¿Cómo te has sentido con esta actividad?
¿Ha sido sencillo o difícil crear voz para los objetos?
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
Busca una fotografía o imagen que te genere emoción y trata de imitar lo que observas, dale un movimiento y un sentido
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· Ficha de clase
Climas absurdos para movernos
Ha llegado el momento de crear una secuencia con lo que has experimentado, imaginado y sentido.
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Recuerda que los sentidos son: El tacto, el oído, el gusto, el olfato y la vista.
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
África en México
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Aprendizaje esperado:
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
¿Cómo te has sentido con esta actividad?
¿Ha sido sencillo o difícil crear voz para los objetos?
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· Ficha de clase
Caminar juntos
¿Te has sentido de esta manera en algún momento?
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
En esa clase hablamos de esta emoción, que todos hemos sentido, en diferentes momentos y es por eso que mi mamá me ayudará
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Recuerda que lo importante es que los sonidos de la voz creen el ambiente, aunque las palabras no tengan sentido como conversación
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla de un sentido
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