Contenido · Ficha de clase

La mente que a veces miente

que se convierta en una verdadera maraña o bola de nieve gigante que puede arrasar con todo y crearnos un verdadero problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajando a través de las sensaciones

estas en estado de Bienestar, puedes estudiar, jugar, trabajar, leer o lo que decidas, sin ningún problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de la regulación emocional

Es momento de decidir cuál de todas las opciones que encontraste es la que te ayudará a resolverla de la mejor manera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

pues dependen de las vivencias personales de todos los días, de tu cultura y valores humanos, así como de las reglas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Para estar bien es necesario conseguir un estado de satisfacción personal y social, por ejemplo, sentirse bien con lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

compartía comida, todas estas actividades son parte de nuestra vida diaria y requieren de nuestras habilidades emocionales, sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

A unos se le puede dificultar mucho pero mucho, aprender cosas de memoria y es un problemón, porque a veces por trabajo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Pero el salón de clases no era el único lugar donde Tuut tenía problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

Encontraron una buena forma de resolverlo: Que se quede con el personaje quien lo haga mejor, pero sí es verdad que le va

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

Lucia: También ayudó a pensar cosas divertidas en lugar de imaginar cosas horribles o puros problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En bienestar, podemos estar

María: Estoy enojada porque mis tíos están teniendo problemas con un vecino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atando y desatando las emociones

Lucy compartió que ella resolvió el problema de las agujetas practicando varias veces hasta lograrlo y que eso había hecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

Lucy, la percibió flexible, suave, sin problema para manipularla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vámonos de campamento

pero ante este problema, ¡seguro podemos encontrar algo nuevo o diferente que nos invite al descubrimiento y la aventura!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilicemos las emociones

Saladín: Cuéntame, para que podamos buscar una solución a tu problema.

Ver contenido