Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

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Un pequeño paso para el ser

lo mejor era que los astronautas regresaran a la Tierra, pero ocurrió algo, ¿Te gustaría saber qué pasó?

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El sonido como un punto de

Algunas aves, pueden abarcar más tonos que un piano.

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Del más caliente al más frío

Del más caliente al más frío

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¿Qué sigue?

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Sonidos de la naturaleza

describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.

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F de fuerza, f de física

¿Qué le recomiendas a los niños y las niñas que quieren ser física o físicos de grandes?

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La tierra, un gran imán

Mira el póster que traje, seguro que a todos les va a encantar, algunas veces cuando somos más pequeños, nos imaginamos que

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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¿Quién tiene el control?

Aunque te preguntes por qué, eso es todo, recuerda que se dijo que iba a ser un viaje rápido.

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Identifica materiales comunes en casa

identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

qué ocurrió en todos los experimentos y en los videos que vimos.

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¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Detectives emocionales en acción

y alimento que él, ya que yo soy más resistente.

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La felicidad de dar y recibir

, se dio cuenta que, cuando los alumnos y alumnas pueden elegir lo que más les interesa, aprenden más rápido.

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