Resultados para: «participantes»

717 resultados
Para ser breves
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Para ser breves
Conforme se vayan nombrando las abreviaturas, el otro participante tiene que decir ¿Qué significa?
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
Necesitas: Una hoja blanca o papel reciclado y lápiz para cada participante, un reloj para tomar el tiempo o el mismo participante
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
estarán aquellos que su apellido materno inicie con la letra A hasta la letra N, tú en casa te pones de acuerdo con cada participante
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Nos toca a todos
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Nos toca a todos
Se requieren 2 participantes P1 y P2 (pide apoyo a algún miembro de tu familia).
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Las características de los folletos informativos
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Las características de los folletos informativos
Iniciemos con un juego, se llama “La confusión”, aquí tengo dos bolsas con objetos dentro, un participante se sentará en
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Mi experiencia siendo inspector
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Mi experiencia siendo inspector
El reloj/cronómetro aparece en pantalla cuando el participante termina de preguntar.
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¿Jíta enchi attúa?  ¿Qué te hace reír?
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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Participante 1.
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De comas, puntos y mayúsculas
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De comas, puntos y mayúsculas
Habiendo fallado en el ensartar de aros el participante 1, le corresponde completar alguna idea, recuerdo que en el texto
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Te presentaremos de manera alternada cada listado y cada participante deberá identificar la familia de palabras y descartar
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Let’s play!
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Let’s play!
Tú harás la mímica de esas situaciones y otro participante, o familiar, descubrirán qué
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Let’s play!
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Let’s play!
Tú harás la mímica de esas situaciones y otro participante, o familiar, descubrirán qué significa en español, luego analizarás
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Repaso del tema: la entrevista
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Repaso del tema: la entrevista
Primero recordarás que la entrevista es un diálogo entre dos o más participantes.
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
En este tipo de discurso utilizarás guion largo o dos puntos, para diferenciar lo que cada participante menciona.
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Los dos puntos para distinguir las voces de los participantes.
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¿Qué es la entrevista?
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¿Qué es la entrevista?
Lo importante es que, en la entrevista, se van a formular preguntas que uno de los participantes tiene que responder.
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