coleccion · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

una serie de preguntas donde deberás responder de manera correcta, cada respuesta es un acierto o punto, pueden ser de opcion

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¿Seguimos reglas al jugar?

para conocer la respuesta, observa el siguiente video, dónde algunas niñas y algunos niños expresan su opinión acerca del

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Las plantas son vida

En tu cuaderno, da respuesta a las siguientes preguntas para después compartir tu opinión con tu maestro o maestra y compañeros

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Cuidemos el medioambiente

daña el medioambiente, ahora leerás cuáles son las consecuencias de estas acciones, y para ello, te invito a conocer la opinión

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

ustedes que opinan. Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Observa el siguiente video y conoce las opiniones que le dieron a Guillermo. Cápsula de diferentes opiniones.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

ustedes que opinan.

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La identidad de nuestro país

¿Qué te parece si se van analizando las opiniones?

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Puro cuento…

¿Qué opinan las y los otros del texto?

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Cartas personales a familiares o amigos

En esta ocasión te centrarás en las cartas personales, y no en las de opinión. ¿Qué hacemos?

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Y en las conclusiones puedes verlas subrayadas con azul se habló sobre la que, en tu opinión, constituye la mayor diferencia

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

la información en distintas fuentes, para actuar con cautela y seguridad, sin dejar de lado el respeto a las ideas y opiniones

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Érase una vez un narrador...

Narra en primera persona, juzga, actúa y tiene opiniones sobre los hechos y personajes.

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