Resultados para: «obtener-algo-que-se-necesita»
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· Ficha de clase
El sonido como un punto de
Hay que poner mucha atención a lo que dice cada pista, una vez que hayas descubierto de qué se trata iras a la sopa de letras
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
¿Qué sigue?
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· Ficha de clase
Un pequeño paso para el ser
se han desarrollado gracias a la tecnología que se utiliza para ir al espacio.Recámara: 1.
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· Ficha de clase
El sonido como un punto de
Hay que poner mucha atención a lo que dice cada pista, una vez que hayas descubierto de qué se trata iras a la sopa de letras
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
¿Qué le pasa a nuestro cuerpo si no se atiende la fiebre?
¿Qué debemos hacer en caso de que la temperatura aumente?
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
¿Qué sigue?
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.
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· Ficha de clase
F de fuerza, f de física
Gracias a la física ahora a nosotros nos toca averiguar en qué consisten esos fenómenos que se observan y se explican desde
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
Comentaremos acerca de, ¿Qué es lo que lo provoca? ¿Cómo se manifiesta este magnetismo?
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Aunque te preguntes por qué, eso es todo, recuerda que se dijo que iba a ser un viaje rápido.
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
Esperamos unos segundos a que el calor empiece a hacer su trabajo veremos qué pasa.
¡Los hielos se están derritiendo!
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
que yo no necesitaba fruta.
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