coleccion · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

para crear, puedes pedir ayuda a tu mamá, papá o algún adulto que se encuentre contigo para que te apoye en algunos momentos

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Rockola Musical

Es momento de escuchar música de Rock, escucha y observa los instrumentos característicos del grupo.

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Escucho y produzco

Es momento de tomar un lápiz y una libreta y escucha con atención la siguiente melodía y anotar o dibujar los sonidos que

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No te veo, pero si te escucho

Sonidos agradables y desagradables.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

terminar nuestra experiencia con los elementos te propongo que elijas un color para expresar la emoción que sentimos en este momento

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Pintemos mi escuela de emociones

Ha llegado el momento de observar otro fragmento de las sesiones de 1er. grado.

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Familias coloridas

Identificar diferentes momentos que disfruto con la familia y elegir un color para ese momento.

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Soy fuente de sonidos

A todos nos ha pasado que, cuando recordamos un momento de nuestra vida, volvemos a sentir las emociones como si volviéramos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Es momento de jugar!

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Las cosas que escucho

En este momento, es probable que, alguna, todavía siga utilizando este sistema.

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Y se hizo el silencio...

Quiere decir que, en ese momento, el sonido deja de escucharse, es por eso que los silencios los detectamos cuando en una

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Mis sonidos en silencio

Claro, vamos a estornudar, cuando estornudamos se detiene un momento nuestra respiración

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Más canciones para el corazón

Pues es momento de utilizar tu imaginación, solo con ella vas a trabajar.

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Música de mi corazón

¿Tú en qué momento y donde cantas? ¿Cuándo estas triste, feliz, enojado? ¡Buen trabajo!

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Juego y respeto

Es importante reconocer el espacio con el que se cuenta, sus límites y el momento en que puedes ocupar el espacio social.

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