Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

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Sonidos de la naturaleza

-Amenazar o advertir algo a otros miembros de su especie, o de otras especies. -Alertan de comida al grupo.

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F de fuerza, f de física

Las fuerzas pueden hacer que las cosas se muevan, se detengan o cambien su forma.

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La tierra, un gran imán

El campo magnético de un imán es la zona en la que este puede atraer o repeler a ciertos metales.

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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¿Quién tiene el control?

sin que se controlen o perciban).

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Identifica materiales comunes en casa

o duros, flexibles, si se pueden doblar, si se pueden mojar, o si al caer se rompen o rebotan.

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

La situación es el cambio de estado a líquido o gas sucede cuando los materiales o sustancias se exponen a una fuente de

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¿Me alimenta o no me alimenta?

¿Me alimenta o no me alimenta?

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Detectives emocionales en acción

Una mandarina para mí y una para ti, ¿quieres la manzana o el plátano?

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La felicidad de dar y recibir

¿A quién ayudas o quién te ayuda?

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Mi familia es mi mejor equipo

Si te es posible realiza este divertido juego con tu familia o con tu maestra o maestro.

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Proponiendo soluciones

La hermana de Mario se duerme más temprano que él, y se queja de que él hace mucho ruido en la noche.

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Ayudando a Kirahvi

Si necesitas estirarte o hacer algún movimiento, hazlo de forma lenta.

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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Si alguien toca al participante 1 o se tira al piso, pierde.

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