Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de

Es peculiar de cada uno por lo que permite identificar la fuente del sonido. Timbre.

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¿Qué sigue?

Identificar los entornos que en el pasado fueron capaces de sustentar vida microbiana.2.

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Un pequeño paso para el ser

que le ha dado a la humanidad una frase tan importante?

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El sonido como un punto de

Es peculiar de cada uno por lo que permite identificar la fuente del sonido. Timbre.

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¿Qué sigue?

Identificar los entornos que en el pasado fueron capaces de sustentar vida microbiana.2.

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F de fuerza, f de física

Énfasis: identifica la noción de fuerza. ¿Qué vamos a aprender?

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La tierra, un gran imán

Al identificar que, una de las capas de la Tierra provoca el magnetismo respondemos la primera pregunta, ahora que sabemos

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Repaso: Llegó la primavera

lo largo del año, puedes observar algunos cambios en la naturaleza relacionados con las estaciones, en esta ocasión identificarás

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¿Quién tiene el control?

¿Te parece si identificas algunos movimientos voluntarios e involuntarios?

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Identifica materiales comunes en casa

Identifica materiales comunes en casa

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

uno de esos alimentos que derretidos son deliciosos si los mezclamos con frutas, ¡qué tal una fondue de chocolate con fresas

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Detectives emocionales en acción

Identificarás distintos puntos de vista, de las diferentes personas involucradas en un conflicto o desacuerdo.

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Mi familia es mi mejor equipo

Identificarás y propondrás acciones cotidianas que te permitan colaborar con otros respetando las normas de convivencia.

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Proponiendo soluciones

Énfasis: Identifica su deseo de estar bien como una necesidad personal y propone un compromiso personal para

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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Cuando el participante 1 termine la frase, en ese momento todos y todas deben PARAR (quedarse como estatuas,

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