coleccion · Ficha de clase

¡Y se abre el telón!

¡Cómo quedaron mis manitas después de levantar una piedrita! No, eso no me acomoda.

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África en México

los ritmos que se conjuntan en Guinea, por su parte, Zeltzin Sánchez Ortiz es quien acompaña a Mariana con los tambores.

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¿Derecha o izquierda?

Experimentaras movimientos corporales para continuar haciendo exploraciones. ¿Qué hacemos?

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Jugar con mi espacio personal

de miedo, puedes seguir imaginando con tu compañero o compañera de juego otras situaciones imaginarias y observen sus marcas

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Secuencias divertidas para compartir

Utiliza las imágenes de las exploraciones de las actividades anteriores y elige 6.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Algunos miembros de nuestra familia son: El sobrino Ganzá, sus hermanas las maracas, el triángulo, los platillos y el tambor

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Patrones y secuencias

Otra ejemplo puedes ser, las actividades que realizas cuando despiertas por las mañanas.

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Pequeñas acciones

Al desecharlos llegan a parar a los océanos, dañando a los animales marinos.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Otro ejemplo puedes ser, las actividades que realizas cuando despiertas por las mañanas.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Otro ejemplo puedes ser, las actividades que realizas cuando despiertas por las mañanas.

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África en México

los ritmos que se conjuntan en Guinea, por su parte, Zeltzin Sánchez Ortiz es quien acompaña a Mariana con los tambores.

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¿Caminan y vuelan?

Aves marinas en el pacífico mexicano 05 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Mis actividades durante el día

Útiles escolares: Me ayudan a aprender todas las mañanas que voy a la escuela.

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Bienvenidos a segundo grado

que le pasó a Mariana.

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Lo que hacemos diariamente 2

Es probable que por las mañanas generalmente se levantan, se asean y desayunan.

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