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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

De acuerdo a lo que leíste en el cuento y de la situación de Adriana y Mariana, analiza las dos situaciones.

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A veces diferentes, otras veces semejantes

Adriana: No, pero su abuela hablaba zapoteco y cocinaba delicioso, de eso me acuerdo muy bien.

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En bienestar, podemos estar

Como puedes ver Adriana y María no llegaron a buenos acuerdos.

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Con esfuerzo, los retos puedo superar

Lucia: de acuerdo. ¿Qué hacemos?

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Pongamos solución a la discriminación

El juego termina al anotar 1 o 2 goles de acuerdo al tiempo con que se disponga.

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Decisiones que impactan al mundo

Como los amigos de Adriana estaban de acuerdo con la idea de componer una canción, ella se

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Atando y desatando las emociones

-No me digas que no te acuerdas. Lo hemos visto en las sesiones anteriores de Educación Socioemocional.

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Navegando en el mar de las emociones

Muy emocionadas Lucy y Angélica dijeron que estaban de acuerdo.

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Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

-Ya veo Lucy, ¿Te acuerdas de que hemos hablado de volver a la calma antes que cualquier otra cosa?

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Vámonos de campamento

¡De acuerdo, me encanta cantar!

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¡El cometa de la alegría!

En esta sesión viajaras a través de una conexión a un agujero de gusano y nos transportaremos a la nave espacial para cumplir

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La comunicación asertiva contra el enojo

Me doy cuenta que no se han puesto de acuerdo en qué quiere cada uno, sin embargo, ya van al Tiro al blanco.”

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“Explorando el universo de las emociones”

¿Te acuerdas que la semana pasada Adriana y Angélica iniciaron un viaje por el Universo emocional?

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Camino a casa

Pero en realidad no te acuerdas, cuando te preguntan, ¿No sabes de dónde vienes? ¡Sorprendente!

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¡Mi miedo, mi fortaleza!

Yo estoy de acuerdo con el señor, Santiago, quien dice que no debemos bajar la guardia y debemos cuidarnos entre todas y

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