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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Has aprendido las características de los chistes: sabes que pertenecen a los textos literarios, al igual que los cuentos,

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¡A leer las imágenes!

Pueden encontrarse en los álbumes de fotos, en los cuentos, etc.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Recuerda que en la sesión anterior instalaste tu biblioteca personal y clasificaste tus libros de texto gratuito, cuadernos, cuentos

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

tu biblioteca personal, decidirás la forma en que los clasificarás: libros de texto por grado y asignatura, cuadernos, cuentos

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Ya has identificado los elementos de los cuentos.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Reflexiona, ¿Alguna vez te has preguntado si existían las historias o cuentos en tiempos en que aún no existía la escritura

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Escuchemos a los abuelos

Es interesante y también importante leer estas historias, porque cuando compartes cuentos, mitos o leyendas y te imaginas

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Valoremos a nuestra familia

Inicia con la lectura de un cuento muy interesante, ¿Te gustan los cuentos?

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¡A buscar información!

para hacer de esta búsqueda algo más sencillo, recuerda que en tú biblioteca tienes muchos y variados tipos de libros: Cuentos

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Mi experiencia siendo inspector

materiales de consulta acordes a la temática, por ejemplo, si hablamos de enfermedades respiratorias y tomas un libro de cuentos

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Lee la siguiente   historia de los hermanos Grimm, estos cuentos se escribían para dar alguna enseñanza.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Pero también se utiliza en canciones, en las novelas, los cuentos y hasta en el habla cotidiana.

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Mi familia

mis dos abuelas, pero fue con mi abuela paterna con quien más conviví, a ella le gustaba contarnos muchas historias, cuentos

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Representando a los textos narrativos

Aquí hablaras de los que son ficticios, o sea inventados, como las novelas y los cuentos, aunque hay narraciones que también

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Para recrear la imaginación

llevan a cabo estas actividades para ir escribiendo lo que los antepasados han ido contando, por ejemplo, canciones, cuentos

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