Contenido · Ficha de clase

Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Toma fotos de la Luna llena a lo largo del año, compara los colores y tamaños, ¿A qué se deben estas diferencias?

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Un pequeño paso para el ser

¿A ti te gustaría ir a la Luna o darle una vuelta a la Tierra?

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El sonido como un punto de

Hay que poner mucha atención a lo que dice cada pista, una vez que hayas descubierto de qué se trata iras a la sopa de letras

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¿Qué sigue?

a la Luna.

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Un pequeño paso para el ser

¿A ti te gustaría ir a la Luna o darle una vuelta a la Tierra?

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El sonido como un punto de

Hay que poner mucha atención a lo que dice cada pista, una vez que hayas descubierto de qué se trata iras a la sopa de letras

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Del más caliente al más frío

¿Y sabes a qué temperatura el agua cambia a hielo o a vapor?

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¿Qué sigue?

a la Luna.

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Sonidos de la naturaleza

través de olores) la visual (a través de colores) y por supuesto el lenguaje corporal o gestual.

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F de fuerza, f de física

La Física nos ayuda a observar y conocer cómo interaccionan los objetos y cómo entre más sabes puedes hacer máquinas más

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La tierra, un gran imán

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos a partir de sus interacciones.

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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¿Quién tiene el control?

Muchos de los movimientos involuntarios son reacciones de nuestro cuerpo a situaciones de peligro a las cuales el cerebro

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Identifica materiales comunes en casa

Para empezar la comida tiene sabores y olores, colores totalmente diferentes a los materiales duros como el metal o el plástico

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