Contenido · Sesión

Sesión 4. Fase 3: Reconstruir el entrelazado de la trama principal con las tramas secundarias

Fase 3: Reconstruir el entrelazado de la trama principal con las tramas secundarias

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Sesión 7. Fase 5: Tipos de trama, desenlaces y voces narrativas

Fase 5: Tipos de trama, desenlaces y voces narrativas

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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

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Sesión 4. Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama

Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

¿De qué tratan? ¿Quiénes participan? ¿Qué elementos ocupan o porque los utilizan?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Se trata de dar un aplauso, con la mano derecha tocar la nariz, con la mano izquierda tocar la oreja izquierda y después

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Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

la organización de las celebraciones tradicionales, la toma de decisiones en colectivo, las formas de alimentarse y de tratar

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

La película se llamaba “Edelmira, la vaca cantora” te voy a contar de qué se trata, pero no te vayas a dormir.

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Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

Cuando el fuego llegó a unos árboles grandes, comenzaron a tronar muy fuerte y a echar chispas muy lejos, el hombrecito oyó

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Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Copete: Esta parte se encuentra debajo del título y es la síntesis de lo más importante que tratará la noticia.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

que más tarde el maestro que se había adelantado, envió a 2 alumnos para que me alcanzaran, recuerdo perfectamente que traían

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Contenido · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

Ahora por lo pronto, tal vez sea bueno que reflexionemos en tratar de no acabar con el monte, no cortar los mezquites nuevos

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Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

A partir de lo que viste en el video y de lo que tú familia sabe sobre las formas de tratar las enfermedades en tu comunidad

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

elegido te propongo realizar una tabla de registro de información y para ello toma tu libreta, lápiz y una regla para trazar

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Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

El Reto de Hoy:   Lee “La Leyenda del Venado” y trata de escribirla.

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