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Ficha: Cuándo formal, cuándo informal

reconoce la función del relato histórico y emplea las características del lenguaje formal al escribirlo.

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Ficha: Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Ficha: Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Ficha: Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Ficha: Hagamos un repaso

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Ficha: Historia Bandz, un juego de repaso

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Ficha: Historia Bandz, un juego de repaso

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Ficha: Historia de la vida

elaboración de un relato biográfico

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Ficha: Igualdad ante la ley y democracia

reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.

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Ficha: Igualdad de oportunidades

reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.

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Ficha: Igualdad de trato

reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.

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Ficha: Igualdad entre mujeres y hombres

reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.

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Ficha: Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros

(Clase de repaso)

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Ficha: Fiestas infantiles

resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso

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Ficha: Fraccionando las cosas

(Clase de Repaso)

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