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Ficha: ¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Identifica que las diferentes concentraciones de un contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en el ambiente

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Ficha: ¿Por qué cuidar la biodiversidad?

reconoce acciones que contribuyen a la mitigación de los problemas ambientales en México.

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Ficha: Una campaña a favor del medio ambiente

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Ficha: Una campaña a favor del medio ambiente

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Ficha: Una consulta a favor del medio ambiente

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Ficha: Una consulta a favor del medio ambiente

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Ficha: Unidos para resolver problemas ambientales

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Ficha: Unidos para resolver problemas ambientales

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Ficha: Usuarios responsables de productos técnicos

decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos para minimizar el impacto ambiental

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Ficha: Reducir, reciclar y reutilizar

identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medio ambiente.

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Ficha: Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

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Ficha: Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

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Ficha: Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.

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Ficha: Sonidos que cuentan cuentos

A partir de esta ficha de clase, realiza combinaciones de sonidos con diferente intensidad, duración y altura para ambientar

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Ficha: Soy parte del ambiente

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