Resultados para: «lengua-materna-clase-bilingüe_4»
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bilingües?
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
Seguramente sabes que hay que hacer una suma, de manera que, acomodando los sumandos, alineados a partir del punto decimal
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· Ficha de clase
Decimales: problemas de suma y resta
Cada pregunta da la clave para decidir qué operación debes realizar.
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Para integrarse al desfile de una manera ordenada, ¿Cómo se acomodaban al formar un contingente?
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
exploración de distintos significados de la multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para …
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· Ficha de clase
Los libreros y otras compras
Te habrás dado cuenta de que algunos artículos se compran en pagos programados de manera semanal o mensual.
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· Ficha de clase
Décimos, centésimos y milésimos. Las partes de una unidad
Utiliza el material que recortaste:
¿Cómo podrías saber la respuesta?
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· Ficha de clase
Décimos, centésimos y milésimos
Las fracciones decimales
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· Ficha de clase
La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad 1/1
resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores …
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· Ficha de clase
La fábrica de tapetes. Las fracciones de la unidad 2/2
Si se utilizan cuadros unidad como los de la clase anterior, se puede ver con más claridad:
En las siguientes imágenes se
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· Ficha de clase
El repartidor de Frutas
Resuelve uno más:
Confirma tu respuesta:
Analiza la siguiente imagen que presenta tres sandias divididas de diferente manera
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· Ficha de clase
Combinadas
el resultado, verás que se tienen las siguientes combinaciones:
Este tipo de problemas, como los que has resuelto en clases
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
En esta clase aprendiste a describir y dibujar objetos a partir de distintos puntos de vista:
Te diste cuenta de que la
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al …
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
notar, los triángulos que acabas de trazar efectivamente cuentan con las características que identificaste al inicio de la clase
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
¿Qué pasa si giras las dos figuras de la siguiente manera?
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