Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se ven?

¿A qué objeto corresponde?

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¿Equilátero o Isósceles?

Y también simétricas por la distancia a la que cada parte se encuentra con relación a la línea trazada.

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¿De cuál se trata?

que has trazado, los cuales quedarán marcados a una distancia mayor que esa línea.

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¿Hicimos lo mismo?

¿Qué vamos a aprender?

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¡Adivina cuál es!

Aquí no contarás a los triángulos equiláteros ya que, a pesar de que tienen al menos un par de lados de igual medida, sus

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¡Adivina cuál es!

Identifica la parte de la escala a utilizar para contar los grados, considera que el conteo iniciará siempre del lado opuesto

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Recetas y algo más

¿Qué vamos a aprender?

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Las combinaciones

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre las combinaciones.

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Butacas y leche

Ahora da solución a la multiplicación que te ayudará a resolver el problema.

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El tiempo pasa

Existen calendarios que se organizan de acuerdo a ciertos procesos por ejemplo el calendario escolar; el cual indica los

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¿Cómo se ven?

¿Qué vamos a aprender? El día de hoy vas a estudiar un contenido relacionado con la geometría.

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Diferentes vistas

¿Qué vamos a aprender?

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¿De cuál se trata?

que has trazado, los cuales quedarán marcados a una distancia mayor que esa línea.

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Juguemos con las horas del reloj

¿Qué vamos a aprender?

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¡Adivina cuál es!

Identifica la parte de la escala a utilizar para contar los grados, considera que el conteo iniciará siempre del lado opuesto

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