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¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

del periodo fértil del ciclo menstrual con la prevención del embarazo mediante la abstinencia y los anticonceptivos, en general

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¿Cómo prevenir el embarazo?

del periodo fértil del ciclo menstrual con la prevención del embarazo mediante la abstinencia y los anticonceptivos, en general

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¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?

En la clase pasada vimos las características generales del ciclo menstrual, como la duración, la periodicidad y los cambios

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¿En qué consiste el ciclo menstrual

Énfasis: Explicar características generales del ciclo menstrual como duración, periodicidad, cambios en el cuerpo

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¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?

Aprendizaje esperado: Explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados

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¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?

Aprendizaje esperado: Explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados

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¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?

Aprendizaje esperado: Explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados

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¿Por qué mi cuerpo se altera con algunas sustancias?

Aprendizaje esperado: Explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

siento más que listo para empezar con los temas de quinto grado, estoy seguro que será una gran a ventura, llena de dinámicas

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El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

Explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas

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¡Los seres vivos somos una gran familia!

youtu.be/n5HCbU-LaNA La clasificación de los seres vivos en reinos se basa en unas características comunes y generales

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Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

Aprendizaje esperado: Describe el proceso general de reproducción en los seres humanos: fecundación

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¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

De ser posible, realizar un ultrasonido para conocer el estado de salud general del feto.

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¿Cuáles son las características de los seres vivos?

Énfasis: Identificar las características generales (nutrición, respiración, reacción al medio y reproducción

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