Contenido · Ficha de clase

¡Características de Mesoamérica!

pudieron empezar a construir grandes edificios que ahora puedes ver en muchas partes de la República, además, construyeron caminos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El arte en la prehistoria!

comenzaron a realizar dibujos sobre las superficies rocosas, usaban piedras para marcar las figuras, y colores como el negro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Áreas culturales del México antiguo

Cómo y por qué llegaron a quedarse por grupos, en diferentes regiones, para dejar de caminar de un lugar a otro, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del paleolítico al neolítico: la evolución del humano en sociedad

Cómo y por qué llegaron a quedarse por grupos, en diferentes regiones, para dejar de caminar de un lugar a otro, o sea, poco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente

¿Cómo te imaginas que era caminar y trasladarse en la zona mesoamericana en esos tiempos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de independencia

Ubicarás temporal y espacialmente el proceso de la revolución de Independencia y comprenderás algunas causas del inicio de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato de la Nueva España

económicas y sociales van a generar un descontento generalizado a lo largo del territorio de la Nueva España y, aunado a otras causas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída de México Tenochtitlan

Aprendizaje esperado: Identifica las causas de la conquista de México-Tenochtitlan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

En esta clase te centrarás en los viajes de exploración de Cristóbal Colón en América, conocerás las causas y consecuencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

A medida que fueron creciendo, idearon nuevas formas de subsistir y construir cosas (utensilios, casas, edificios), y también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

estas civilizaciones desarrollaron la producción agrícola, el comercio y levantaron grandes construcciones, hicieron caminos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Aprendizaje esperado: identifica las causas de la conquista de México-Tenochtitlán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

En los caminos yacen dardos rotos, los cabellos están esparcidos, destechadas están las casas, enrojecidos tienen sus muros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

Aprendizaje esperado: identifica las causas de la conquista de México Tenochtitlan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

Aprendizaje esperado: reconoce las causas y consecuencias que propiciaron

Ver contenido