Resultados para: «cómo-compartir-la-lectura-de-novelas-contemporáneas»
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contemporáneos?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
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· Ficha de clase
Yo opino…
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¿Escuchaste bien lo que decía la letra de esta canción?
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
En la sesión anterior reflexionaste sobre la importancia de expresar tu punto de vista con respecto a algo que haya pasado
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
de la infancia Karla: una competencia final de natación.
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
Misión: Es cuestión de perspectiva
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
Cierra tus ojos, imagina una manzana, ¿De qué color la ves?
¿Cómo te sientes?
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· Ficha de clase
Aprendo de mis errores
Aprendo de mis errores
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Cómo por ejemplo, compartir una clase en la televisión y, al mismo tiempo, estar en casa cerca de tus seres queridos, aprendiendo
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· Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
¿Cómo te sentiste después de haber hecho la pausa? ¿Te sentías todavía cansada o cansado?
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
En sesiones anteriores reflexionaste sobre la importancia de reconocerte y valorarte por cómo eres, quizás ya has descubierto
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· Ficha de clase
Regresa al lugar de paz
Regresa al lugar de paz
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
el personaje de la situación.
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· Ficha de clase
Expresando mis emociones
” de la página 25 a la 39 que te pueden ayudar en esta sesión.
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
En busca de la regulación emocional
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Conocerás acerca de los sentimientos y la forma en cómo se regulan para ser más felices.
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