Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

so, please stand up and get ready. Te invito a ponerte de pie y a cantar. Sing using section language.

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My face

Thank you and Good bye! El reto de hoy: Juego de ruleta.

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Los señalamientos del

sanitize your table and materials.

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Los objetos del hogar y su localización

They go to the kitchen and see a big plate and a big spoon.

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Pedro y su casa

And now, Pedro wants to relax in the garden, and he sleeps under a tree.

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Palabras que riman

Today I am happy with my bat and my new hat.

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Escucho un cuento que rima

Plant, Plant, Plant.Ant, ant, ant.It is a plant with an ant!Car, car, car.Star, star, star.It is a car with a star!

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Review 1

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes, and ears and mouth and nose. / Dice así.

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Review 2

- “A plant with an ant?” asked Sam. - Yes, It´s a plant with an ant. Affirmed Pam. - “Now it´s my turn.

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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Las palabras clave de una canción

Mama calls the Doctor, and the doctor says- dial the phone with one finger. / Mamá llama al doctor y el doctor dice: marca

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Exploremos nuevas canciones

, open and shut.Open and shut, open and shut, open and shut, open and shut.The doors on the bus go open and shut, open and

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Rimas en la lluvia

-Then, with the help of an adult, cut the clouds out.1.

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Descubro palabras en una canción

Look at an illustration of a farm animal and you will complete the sentence. / Puedes cantar la primera línea de la canción

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Sing and you can dance too. / También puedes bailar y hacer melodía con las palmas mientras la cantas.

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