Contenido · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Recetas y algo más

decenas 6 – 0 = 6, se anota el 6 en el resultado, pasa a las centenas 3 – 1 = 2, se anota el 2 en el resultado y por último

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Las combinaciones

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre las combinaciones.

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Butacas y leche

Representado en el esquema queda de la siguiente manera: Se puede notar que el resultado pasa a responder la pregunta que

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El tiempo pasa

El tiempo pasa

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¿Cómo se ven?

¿Qué vamos a aprender? El día de hoy vas a estudiar un contenido relacionado con la geometría.

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Diferentes vistas

¿Qué vamos a aprender?

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¿De cuál se trata?

Énfasis: clasificar triángulos respecto a la medida de sus lados. ¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos con las horas del reloj

¿Qué vamos a aprender?

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¡Adivina cuál es!

¿Qué vamos a aprender?

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Vas a aprender a utilizar el transportador e identificar triángulos rectángulos.

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¿Hicimos lo mismo?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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Piso laminado de madera

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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Portadores de información

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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