Resultados para: «reality-tv»
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realista?
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
https://youtu.be/ykV33qZY7VA
(del min. 26.45 al 27.21)
El reto de hoy:
Realiza propuestas de cómo cuidar la biodiversidad
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· Ficha de clase
En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!
para reforestar los lugares.Se colocará también esta actividad en el organizador gráfico.La reforestación no solo se realiza
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· Ficha de clase
Aplico la Geografía en mi vida
Primero, hay que tener claro que el trabajo por proyectos se realiza en tres etapas, la planeación, el desarrollo y la comunicación
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· Ficha de clase
Continuamos armando el rompecabezas de nuestro país
La siguiente región será:
Observa el siguiente video con el recorrido que se realizó.
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· Ficha de clase
Aplico la Geografía en mi vida
Primero, hay que tener claro que el trabajo por proyectos se realiza en tres etapas, la planeación, el desarrollo y la comunicación
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· Ficha de clase
Continuamos armando el rompecabezas de nuestro país
La siguiente región será:
Observa el siguiente video con el recorrido que se realizó.
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· Ficha de clase
Los resultados de mi proyecto
Para finalizar, realiza una autoevaluación de tu trabajo, en colectivo si lo hiciste así, o individual.
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· Ficha de clase
Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Los últimos grandes pobladores de Mesoamérica: los mexicas
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Los Olmecasf
Realiza la siguiente dinámica:
Usa tu imaginación histórica, cierra tus ojos e imagina que estas en las zonas
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· Ficha de clase
¡Mesoamérica, ubicación temporal!
El Reto de Hoy:
A partir de lo que aprendiste, lo que viste en los videos y con tu imaginación, realiza un dibujo
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· Ficha de clase
¡Creando arte prehistórico!
El Reto de Hoy:
Realiza la técnica utilizada el día de hoy para expresar algo sobre tu vida en familia.
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· Ficha de clase
¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!
Realiza las siguientes actividades.
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