Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

¿Es posible proponer actividades durante la exposición que involucren al público?La respuesta es, sí.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

¿Te imaginas el llegar a un lugar público y que hablarás y te ignoren por hablar en lengua indígena?

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Observa un fragmento de esa sesión donde Moni, a partir de un inconveniente que tuvo en el transporte público, te recordó

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

https://youtu.be/sNGo-XZKk18 Elián tuvo una gran idea para resolver el misterio de cuál vaso debería

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Observa un fragmento de esa sesión donde Moni, a partir de un inconveniente que tuvo en el transporte público, te recordó

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

https://youtu.be/T_9jjAqPPuM Elián tuvo una gran idea para resolver el misterio de cuál vaso debería elegir si quería tomar

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Comparamos y medimos longitudes

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Figuras en el piso

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Pintemos nuestro propio cuadro

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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El parque geométrico

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Los juegos en el patio!

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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El pedido de manteles

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

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